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关于小学春游的范文三级下

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1.小学作文:春游张师山

题目:春游张师山

今天,我们一起去春游,游玩的地方是新郑的皇帝故里和始祖山,我们首先来到黄帝故里,一进黄帝故里的大门,在场 的同学都大为惊叹,有的说,哇,好大呀。有的说,这儿棒极了,真豪华,还有的说,哇,我也想拥有这样的庭院,可是在老师的一声令下,立正。同学们立刻清醒了过来,老师让参加一个答题活动,游戏归则是这样的,先仔细观察庭院,再把相应的答案填在括号里。

大家行动了,开始仔细观察,并把答案填在了括号里,等同学们都找完了,我们开始野餐了,野餐又美味又丰富,同学们都饱饱的吃了一顿,我们吃完了野餐后, 来到了始祖山,从山上往山下看,哇,简直风景如画,能看到很远的地方,可是时间过得飞快,到了要走的时候,我们才依依不舍的离开了始祖山。

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2.四年级下第一单元口语交际《春游》200字

早晨,阳光明媚,一阵鸟叫声把我惊醒了。一想到今天的春游,心情便特别愉快。我立即从床上一跃而起,背上装满零食的书包,向古城门外去集合。刚出门,我就摔了个底朝天。我也顾不了那么多啦,便立即跳起,向古城门外出发了。

进了古城大门。我们便向古城内出发了。古城里的树木都长得郁郁葱葱,路边一条小溪淙淙地流着。晴天,太阳将溪里的水蒸发,水气和树木结合在一起,雾蒙蒙一片,美丽极了。远远望去,仿佛是一幅美丽的国画。最有意思的,非摆手堂莫属。摆手堂竟然整栋楼没用一颗铁钉,全用木料连接而成,古人的技术真是巧夺天工啊!摆手堂旁,有着许许多的桃花;它们竞相开放、争奇斗艳,向人们展示着它的笑脸;红的、白的、粉红的,让人眼花缭乱、目不暇接。同学们一个个在桃树下面摆ps照像。看到这副情景,我突然有灵感了,便写下了一首诗“古城桃花相映红,中天学生去春游。酉州芬芳四月间,欢声笑语处处留”。

走出古城后,继续向前走,就是“天梯”了。“天梯”高不见顶,我看着就已气踹吁吁了!

终于,我们好不容易到了五柳广场。不过,但你看到县城全貌你的一切疲惫都会消失。五柳广场的中央是一座石像。两旁有一个喷水池和很多健身器材。大家也忍不住陶渊明五柳先生的石像丢眼。我们在广场中间做手指操,还学了一些“spring”等关于春天的英语单词,还做了其他游戏。大家一直从头笑到了脚。

……

这次春游,不仅带我们参观了大自然的美、而且还增加了同学和我的友谊。这真是一次两全其美的春游,希望学校多举行这样的活动!

3.【人教版二年级下册语文【春游发现了什么】】

春的景色带给人类遐想的空间.春的第一天,我跟随家人去春游.在那一望无际的田野上,我看到了一片碧绿的麦田在春风下飘荡,那是一番别样的景色. 我发现了路边的柳树上长满了嫩芽,此时的柳树是春的代表,春的希望.在微风中摇曳,在小雨中拼搏,在阳光下成长,春将希望寄托在它的身上,只有它才不会让春的希望落空.田野里,农民伯伯正在田里劳动.他们有的撒种、有的施肥、有的松土……他们对新的一年充满了无限希望.田野上的几对燕子在微风中,在阳光中自由自在地飞舞,一会儿又落在了电线上.多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌. 在这美丽的春景中,使我想起为祖国做贡献的人们,他们不正是这春景中的树、草燕子吗?为了让祖国更加美丽,而努力拼搏,也为了让祖国的未来看起来更加美好,而顽强的成长. 我爱春天,爱春景,更爱春游.。

4.关于小学五年级的春游堡子作文

星期四下午,老师告诉了我们一个好消息:星期五要去荷山寺春游了。我听了高兴极了!晚上,我激动地老睡不着觉。大清早,我早早地起来,整理好妈妈帮我买的食品,高高兴兴地来到学校。

九点30分,我们排着整整齐齐的队伍出发了。一路上,我们说说笑笑,不知不觉就到了荷山寺。

荷山寺周围绿树成阴、鲜花盛开。那些不知名的花朵,红得像火,粉的像霞,白的像雪。微风一吹,像美丽的仙女向我点头微笑,似乎在欢迎着我的到来。我轻轻地摘下一朵金色的小花,自言自语地说:“多么美丽的花儿啊!”这时,我听到身后好像有人在叫我,我转身一看,原来是我的老师。她和蔼的对我说:“花也是有生命的,它也会美化环境。不要破坏这些小生命好吗?”我听了不好意思地低下了头。

中午,我们分成几个小组,开始品尝自己带来的美食。我刚从书包里拿出面包,孙栩就把暑条递在我的面前,说:“我知道你爱吃暑条,尝尝吧!”接着,同学们也向我送来了许许多多的食品,我收下了。我从来都没有想过,同学们会这么关心我,热爱我。我被深深地感动了。我就把我最心爱的东西和他们一起分享了。

今天,我虽然没有看到北京故宫那么壮观地场面,也没有看到台湾日月潭那么美丽地风景,但是我感受到了同学、老师对我的关爱。

5.语文一年级下册写话《我们去春游》

“走走走走走,我们大家手拉手,走走走走走,一同去郊游。白云飘飘,春风柔柔,青山绿水我们乐悠悠……”

大家听到我们如此嘹亮的歌声,肯定知道,我们又去春游了。

我们兴高采烈地来到美丽的盐渎公园。这儿可是个有花有草,鸟语花香的好地方。

一进公园,一股醉人的香气扑鼻而来,深深地陶醉了我。美丽的蝴蝶在那散发出醉人香气的花儿旁翩翩起舞;可爱的蜻蜓轻轻地点着那清澈见底的池水;蜜蜂在花丛中辛勤地劳动着。我感觉自己仿佛在仙境一般。在这如画的公园里,走一走,逛一逛,怎能不令人心旷神怡呢!

河岸边的柳树倒映在河水中,宛如一位妙龄少女在梳洗头发。公园里面有许多座假山,中间有一道深涧,越过深涧,便来到瀑布前,瀑布的水急驰而下,仿佛挂着一幅美丽的山水画。天空中成群结队的鸟儿在展翅飞翔;水里,成群的鱼儿在水中嬉戏追逐。这儿就像是一个世外桃源,美丽极了。

后来,老师带我们去儿童乐园,那儿可真像个大谜宫!老师一让进去,我和同学们便开始了一场追逐。我快速冲进去,甩掉了他们,他们便立刻来追我。我跑得很快,他们怎么也追不上。哈!我赢定了。

同学们都玩劲十足,看,照片中的我们多高兴啊!在欢声笑语中,我们度过了快乐而又幸福的一天。

望采纳 谢谢

6.小学生在尚大沃联福农园春游的作文

春游

小学时候很渴望春游,可以不用上课,还能有好吃的,但每次春游回来又很苦恼,因为老师一定会让写一篇春游的作文,于是绞尽脑汁地回忆春游的所见所闻。现在回想起来真是挺有意思的。

高中了,学习任务紧张了,都在争分夺秒地遨游在书本上、题海里,学校也考虑到了学习要劳逸结合,上个周末学校组织了的学生去玉泉寺、明堂园春游。很久没有春游了,春游回来以后突然想像小时候那样写篇作文。

还没到周日,就每天都要看看天气预报,就怕周日下雨,但是老天最喜欢体现一下他的权力,从周六晚上就开始下雨了。星期天早晨,一睁开眼睛,就跑到窗前看,呵,雨下得还不小呢,我以为春游会改期,那就再回去睡个好觉吧。睡不踏实,打电话一问,班车正往这开呢,匆匆忙忙的起床、洗刷,随便吃了两块饼干,就出发了。

先到玉泉寺,刚下车时,很冷,后悔没多穿件衣服。雾也很大。虽然这样,但是大家的兴致还是很高滴,可能都是在办公室里憋得。打着伞,沿着山路往上走。由于是雨天,除了我们一伙人,一路上根本没有看到其他的人。雨中,烟雾缭绕,山上的树经过雨水的洗刷,显得格外的绿。到了玉泉寺,看到了两棵很大很大的银杏树,树龄都是1000多年的,然后进庙里看了看,有两个操着南方口音的和尚鼓动大家烧香,抽签,呵呵。我们一行人在寺庙下的茶社里喝了一壶茶,我不会喝,没感觉出来有什么好喝的,一问,才知道这一壶茶竟然要80元,我的妈呀,不会喝,也得多喝它几碗。

中午在附近吃的饭,吃到了传说的一种草药“黄精”,据说吃了能身轻如燕,奔跑如羚羊。

下午去了明堂园,雨还是很大。这里的路不好走,到处都是石头和羊粪,后来倒是看见了很多放羊的,那些羊都是山羊,而且几乎都是黑色的,不大,猛地一看,还以为是小黑狗呢。到了天龙水库的大坝,水库岸边,葱葱郁郁的都是垂柳,半山腰烟雾缭绕,风景非常好看,大家感慨住在这里的人家真是幸福,不过转念又一想,再好的风景,天天看也会乏味的。

行程里本来还要去黄前水库的,但是天色已经晚了,于是就下山,坐车回来了。

能够在忙碌喧嚣的学习中,抽出点时间,亲近一下自然的感觉真好,在宁静的雨天,心灵仿佛也如景物一样被雨水冲刷的干干净净。

7.小学五年级语文下苏教版习作三关于春游的新闻报道怎么写

关于春游的新闻报道,写法如下:

2014 年 3 月 26 日, 天气晴朗, 春光明媚, 我校二、四两个年级在班主任和任课教师的带领下到XXX去春游, 同学们本着爱我家乡 、保护自然、增强环保意识的理念。 去感受, 爱护自然, 保护环境, 体验人与自然和谐的重要性。 同学们亲身投入到大自然的怀抱, 使他们切身体会到我们只有一个地球, 地球是我们共同的家园, 同学们深刻的认识到要保护大自然, 保护地球。 此次春游活动受到了孩子们的热烈欢迎和积极参与。

注意:新闻报道的特点是用事实说话,尽量真实的提供信息,有一定的准确性、真实性、简明性与及时性。

关于小学春游的范文三级下

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